Resultados da busca - Feldman, Daniel
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ArtigoEnseñanza y didáctica
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 1, p. 15-32)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
La didáctica ¿ciencia aplicada o disciplina práctica? /
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 2, p. 33-45)Bibliografía Obligatoria
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Livro
Programación de la enseñanza en la universidad problemas y enfoques /
Publicado em 2001Bibliografía Obligatoria
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Artigo
La programación Daniel Feldman.
Publicado no Didáctica general : aportes para el desarrollo curricular (Cap. 4, p. 41-58)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
Métodos de normalización y control
Publicado no Enseñanza y escuela (Cap. 1, p. 17-32)Bibliografía Obligatoria
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Livro
Didáctica general Aportes para el desarrollo curricular /
Publicado em 2010Bibliografía Obligatoria
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Artigo
La reconceptualización didáctica los enfoques técnicos y la revitalización de las concepciones prácticas /
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 3, p. 47-68)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
La reconceptualización didáctica “el pensamiento del profesor” /
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 4, p. 69-84)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
Conocimientos especializados y conocimientos prácticos
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 5, p. 85-94)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
El vuelco reflexivo
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 6, p. 95-110)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
Un enfoque instrumental (que no es un enfoque tecnicista) /
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 7, p. 111-122)Bibliografía Obligatoria
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Artigo
Innovación y didáctica
Publicado no Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza. (Cap. 8, p. 123-136)Bibliografía Obligatoria
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