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El enfoque de las representaciones sociales y lo identitario en el discurso de los padres migrantes peruanos sobre formación educativa de sus hijos en Argentina

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Arana Merino, Teresa María del Carmen
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Quilmes
Formato: Tese
Idioma:espanhol
Publicado em: 2014.
Assuntos:

Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO

Detalhes do Exemplar Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO
Número de Chamada: TE/ 303.482 ARA
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