El desembarco del modelo "Una computadora, un alumno" en las escuelas primarias pioneras comunes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires : un análisis desagregado de los actores, las relaciones problemas-soluciones y las regulaciones que se co-cosntruyen en el Plan Sarmiento

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Dughera, Lucila
Autor Corporativo:	Universidad Nacional de Quilmes. dgg
Outros Autores:	Cafassi, Emilio (Orientador, director de tesis), Vercelli, Ariel (Orientador, dir. de tesis)
Formato:	Tese
Idioma:	espanhol
Publicado em:	2012
Assuntos:	Enseñanza primaria Planes nacionales Tecnología educativa UNQ Estudios Sociales de la C+T Tesis de maestría