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| LEADER |
01215nam#a22003135a#4500 |
| 001 |
016907 |
| 005 |
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| 020 |
|
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|a 9280332473
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 373.011
|2 21
|
| 099 |
|
|
|a 10-G46
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Tendencias de la educación técnica en América Latina :
|b estudios de caso en Argentina y Chile
|c María Antonia Gallart ... [et al.].
|
| 260 |
|
|
|a Paris :
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, Unesco,
|c 2003.
|
| 300 |
|
|
|a 278 p. ;
|c 21 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Políticas y estrategias para la educación secundaria
|
| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas.
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza técnica
|2 Spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Política científica y tecnológica
|2 Spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza media
|2 Spines
|
| 651 |
|
7 |
|a Argentina
|2 Spines
|
| 651 |
|
7 |
|a Chile
|2 Spines
|
| 700 |
1 |
|
|a Gallart, María Antonia
|
| 700 |
1 |
|
|a Oyarzún, Martín Miranda
|
| 700 |
1 |
|
|a Peirano, Claudia
|
| 700 |
1 |
|
|a Sevilla, María Paola
|
| 710 |
0 |
|
|a Unesco.
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación.
|
| 929 |
|
|
|a CANJE
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación
|d
|3 0,00E
|e 20041014
|j 36500
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|n 0
|
| 999 |
|
|
|c 17454
|d 92841
|