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|
| LEADER |
01196nam#a22002895a#4500 |
| 001 |
016917 |
| 005 |
20160721153626.0 |
| 008 |
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.111
|2 21
|
| 099 |
|
|
|a 10-L32
|
| 100 |
1 |
|
|a Latorre, Carmen Luz
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Los programas de formación de jóvenes de sectores de pobreza :
|b el papel del Estado y su relación con las ONG
|c Carmen Luz Latorre y Eusebio Nájera.
|
| 260 |
|
|
|a Paris :
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, Unesco,
|c c2003.
|
| 300 |
|
|
|a 61 p. ;
|c 21 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Estrategias de educación y de formación para los grupos desfavorecidos
|
| 500 |
|
|
|a Estudio realizado dentro del proyecto IIPE.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía p. 59-61.
|
| 650 |
|
7 |
|a Formación profesional
|2 Spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Sistemas educativos
|2 Spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Planes de estudio
|2 Spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Organizaciones no gubernamentales
|2 Spines
|
| 653 |
|
|
|a Marginalidad
|
| 700 |
1 |
|
|a Nájera, Eusebio
|
| 710 |
2 |
|
|a Unesco.
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación.
|
| 929 |
|
|
|a CANJE
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación
|d
|1 0,00E
|e 20041014
|j 36503
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|n 0
|
| 999 |
|
|
|c 17464
|d 92851
|