¿Cómo articular competencias básicas y técnicas en la capacitación de jóvenes?
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| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Paris :
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, Unesco,
c2003.
|
| Series: | Estrategias de educación y de formación para los grupos desfavorecidos
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| Subjects: | |
| Tags: |
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| 100 | 1 | |a Milos Hurtado, Pedro | |
| 245 | 0 | 3 | |a ¿Cómo articular competencias básicas y técnicas en la capacitación de jóvenes? |c Pedro Milos Hurtado. |
| 260 | |a Paris : |b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, Unesco, |c c2003. | ||
| 300 | |a 151 p. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Estrategias de educación y de formación para los grupos desfavorecidos | |
| 500 | |a Estudio realizado dentro del proyecto IIPE. | ||
| 650 | 7 | |a Formación profesional |2 Spines | |
| 650 | 7 | |a Sistemas educativos |2 Spines | |
| 650 | 7 | |a Planes de estudio |2 Spines | |
| 653 | |a Marginalidad | ||
| 710 | 2 | |a Unesco. |b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. | |
| 929 | |a CANJE |b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación |d |1 0,00E |e 20041014 |j 36422 | ||
| 942 | |c LIB |n 0 | ||
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