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| 040 | |a AR-BeUNQ | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 305.23 |2 21 |
| 100 | 1 | |a Vásquez de Velasco, Carmen | |
| 245 | 0 | 2 | |a Pantalones rotos : |b Percepciones de niños y niñas rurales sobre su identidad y la escuela |c Carmen Vásquez de Velasco. |
| 260 | |a Perú : |b Save the Children Cánada, |c [2001] | ||
| 300 | |a 157 p. : |b il., gráficos ; |c 30 cm. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p.156-157. | ||
| 650 | 7 | |a Niños |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Familias |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Educación |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Poblaciones agrícolas |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Cultura |2 spines | |
| 651 | 7 | |a Perú |2 spines | |
| 929 | |a DONACION |b Save the children |e 20050826 |f PAT0020240 |g 139 Exp. 827-0387/98 |j 42314 | ||
| 942 | |c LIB |n 0 | ||
| 999 | |c 19916 |d 95303 | ||