González, R. (2012). Problemáticas del ingreso universitario: (Matemática y Taller de ciencia) : Enfoque semiótico-cognitivo (Piaget-García, Vygotski, Peirce). Universidad Nacional de General Sarmiento.
Cita Chicago Style (17a ed.)González, Rafael. Problemáticas Del Ingreso Universitario: (Matemática Y Taller De Ciencia) : Enfoque Semiótico-cognitivo (Piaget-García, Vygotski, Peirce). Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento, 2012.
Cita MLA (9a ed.)González, Rafael. Problemáticas Del Ingreso Universitario: (Matemática Y Taller De Ciencia) : Enfoque Semiótico-cognitivo (Piaget-García, Vygotski, Peirce). Universidad Nacional de General Sarmiento, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.