Iniciación al estudio didáctico del Álgebra : orígenes y perspectivas
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires :
Libros del Zorzal,
2005.
|
| Edition: | 1a. ed. |
| Series: | Formación docente. Matemática (Libros del Zorzal).
2 |
| Subjects: | |
| Tags: |
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| 100 | 1 | |a Sessa, Carmen. | |
| 245 | 0 | 2 | |a Iniciación al estudio didáctico del Álgebra : |b orígenes y perspectivas |c Carmen Sessa. |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Libros del Zorzal, |c 2005. | ||
| 300 | |a 126 p. ; |b 20 cm. |c il. | ||
| 490 | 1 | |a Formación docente. Matemática ; | |
| 500 | |a "Realizado con el apoyo del Fondo Cultura B.A. de la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciduad de Buenos Aires". | ||
| 500 | |a Incluye referencias. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 121-125. | ||
| 594 | |a LICENCIATURA EN EDUCACION | ||
| 595 | |a PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA | ||
| 650 | 7 | |a Métodos pedagógicos |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Enseñanza |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Pedagogía |2 spines | |
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