Los libros de texto como objeto de estudio : una apreciación desde la historia /
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Other Authors: | , |
Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Buenos Aires :
La Colmena,
c2001.
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Subjects: | |
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040 | |a AR-BeUNQ |b spa |e aacr | ||
082 | 0 | 4 | |a 371.32 |2 21 |
245 | 0 | 4 | |a Los libros de texto como objeto de estudio : |b una apreciación desde la historia / |c Martha Rodríguez, Palmira Dobaño Fernández, compiladoras ; Luciano de Privitellio ... [et al.]. |
260 | |a Buenos Aires : |b La Colmena, |c c2001. | ||
300 | |a 150 p. ; |c 20 cm. | ||
504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
505 | 0 | |a Autores -- Introducción -- Los libros de texto como objeto de estudio: un balance de la producción académica 1983-2000 / Palmira Dobaño Fernández ... [et al.] -- La identidad nacional en los manuales de historia y civismo entre 1960 y la reforma educativa / Luciano de Privitellio, Silvana Quintero Palacio, Luis Alberto Romero -- De Frigerio a Levene. Apuntes para una historia de los manuales de historia / Jorge Saab ... [et al.] -- Entre el romanticismo y la modernidad: la Edad Media en los textos escolares / Ariel Guiance -- Economía y sociedad en el período revolucionario. Un análisis comparado de los libros de texto argentinos y uruguayos / Mariana Lewkowicz, Román Mussi -- ¿Qué o quién controla los cambios de género en la historia nacional? El caso de los factores de producción / Sarah A. Robert | |
594 | |a MAESTRIA EN HISTORIA PUBLICA Y DIVULGACION DE LA HISTORIA | ||
595 | |a HISTORIA PUBLICA EN LAS ESCUELAS: MATERIALES Y PRACTICAS |d 2021 | ||
650 | 7 | |a Manuales |2 spines | |
650 | 7 | |a Historia |2 spines | |
650 | 7 | |a Análisis de texto |2 tell | |
651 | 7 | |a Argentina |2 spines | |
651 | 7 | |a Uruguay |2 spines | |
700 | 1 | |a Rodríguez, Martha, |e compiladora |4 com | |
700 | 1 | |a Dobaño Fernández, Palmira, |e compiladora |4 com | |
700 | 1 | |a De Privitellio, Luciano, |e autor |4 aut | |
929 | |a DONACION |b Diego Golombek |d 0,00 |e 20110223 |f PAT0037069 |g 1730 Exp. 827-0387/98 |j 51789 | ||
942 | |c LIB |n 0 |