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Formar docentes para la equidad : reflexiones, propuestas y estrategias hacia la inclusión educativa /

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Main Authors: Alliaud, Andrea (Author), Birgin, Alejandra, (Author), Kaplan, Carina, (Author), Tedesco, Juan Carlos, (Author), Yapur, María Clotilde, (Author)
Other Authors: Dussel, Inés, (Compiler, comp.), Pogré, Paula (Compiler, comp.), Vollmer, María Inés, (Author of introduction, etc., pról.)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Buenos Aires : Propone, 2007.
Subjects:
Educación
Formación profesional
Formación del personal docente
Inclusión social
Inclusión educativa
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Table of Contents:
  • Prólogo / María Inés Vollmer
  • ¿Para qué educamos hoy? / Juan Carlos Tedesco
  • Reflexiones en torno a qué significa una formación para la equidad / Inés Dussell
  • Algunas estrategias acerca del conocimiento, las prácticas y las actitudes / María Clotilde Yapur
  • Formar docentes: una nueva agenda, un horizonte común / Alejandra Birgin
  • La construcción de la mirada sobre los alumnos / Carina Kaplan
  • El peso de lo que se dice y de lo que se hace / Andrea Alliaud
  • De prácticas, instituciones, políticas y caminos posibles hacia la inclusión / Paula Pogré

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