Formar docentes para la equidad : reflexiones, propuestas y estrategias hacia la inclusión educativa /

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Alliaud, Andrea (Autor), Birgin, Alejandra (Autor), Kaplan, Carina (Autor), Tedesco, Juan Carlos (Autor), Yapur, María Clotilde (Autor)
Outros Autores:	Dussel, Inés (Compilador, comp.), Pogré, Paula (Compilador, comp.), Vollmer, María Inés (Autor de introdução, etc., pról.)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Buenos Aires : Propone, 2007.
Assuntos:	Educación Formación profesional Formación del personal docente Inclusión social Inclusión educativa

Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - SALA

Detalhes do Exemplar Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - SALA
Número de Chamada:	371.1 FOR
Cópia 1	Disponível Localização