Aprender a leer : de las ciencias cognitivas al aula

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Dehaene-Lambertz, Ghislaine (Autor), Gentaz, Edouard (Autor), Huron, Caroline (Autor), Sprenger-Charolles, Liliane (Autor)
Otros Autores:	Dehaene, Stanislas (Director), Sevilla, Yamila (Editor, ed.), Padilla López, Luciano (Editor, ed.), D'Alessio, María Josefina (Traductor, trad.)
Formato:	Libro
Idioma:	español francés
Publicado:	Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2015.
Colección:	Ciencia que ladra... (Siglo Veintiuno). Serie mayor.
Materias:	Lectura Cerebro Aprendizaje Neurociencia

Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - SALA

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