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| LEADER |
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| 001 |
028562 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
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| 008 |
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| 999 |
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|d 101143
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| 020 |
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|a 8475844677
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|e aacr
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| 082 |
0 |
4 |
|a 306.1
|2 21
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Habitantes de Babel :
|b políticas y poéticas de la diferencia
|c Jorge Larrosa y Carlos Skliar (eds.).
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Laertes,
|c 2001.
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| 300 |
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|a 487 p. ;
|c 20 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Psicopedagogía ;
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a Babilonios somos. A modo de presentación / Jorge Larrosa y Carlos Skliar -- Siempre en Babel / Félix de Azúa -- La paradójica comunidad por-venir / Magaldy Téllez -- Ellos y nosotros, y los otros / Patricio Peñalver -- El otro hoy. Una ausencia permanentemente presente / Fernando González Placer -- Lugares comunes y extrañamiento social: la problematización sociológica de la movilidades migratorias / Enrique Santamaría -- Incluir para excluir / Alfredo Veiga-Neto -- Los nombres de los otros. Narrando a los otros en la cultura y el educación / Silvia Duschatzky y Carlos Skliar -- Enredos de la tradición. La invención histórica de la región Nordeste de Brasil / Durval Muniz de Albuquerque Junior -- Trivialidad y trascendencia. Usos sociales y políticos del turismo cultural / Manuel Delgado -- Ser o no ser Triqui: entre lo narrativo y lo político / Alexis López -- Identidad, diferencia y diversidad: mantener viva la pregunta / Nuria Pérez de Lara Ferré -- A cualquier cosa llaman arte. Ensayo sobre la falta de lugares / José Luis Pardo -- Cuerpos inhabitables. Errancia, filosofía y memoria / Eugenia Vilela -- Esquirias de utopía: voluntad de poder, vibración transcultural y eterno retorno / Martín Hopenhayn -- La palabra múltiple. Por una educación (po)ética / Joan-Carles Mélich -- Dar la palabra. Notas para una dialógica de la transmisión / Jorge Larrosa -- Torres de Babel / Jacques Derrida
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| 594 |
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|a LICENCIATURA EN EDUCACION
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| 595 |
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|a PEDAGOGIAS, IDENTIDADES Y DIFERENCIAS
|d 2016
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| 650 |
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7 |
|a Cultura
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Diversidad cultural
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Identidad cultural
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Grupos étnicos
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Inmigraciones
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Poblaciones indígenas
|2 spines
|
| 653 |
|
|
|a Multiculturalismo
|
| 700 |
1 |
|
|a Larrosa, Jorge
|e editor
|4 edt
|9 3114
|
| 700 |
1 |
|
|a Skliar, Carlos
|e editor
|4 edt
|9 1274
|
| 830 |
|
0 |
|a Psicopedagogía. ;
|v 99
|
| 929 |
|
|
|a COMPRA
|b Ciencia y Técnica
|c 1a compra 2015 Exp. 827-0447/15
|d 780,00
|e 20151016
|f PAT0060738
|j 54357
|
| 929 |
|
|
|a COMPRA
|b Ciencia y Técnica
|c 1a compra 2015 Exp. 827-0447/15
|d 780,00
|e 20160512
|f PAT0062799
|j 54819
|
| 929 |
|
|
|a COMPRA
|b Ciencia y Técnica
|c 1a compra 2015 Exp. 827-0447/15
|d 780,00
|e 20160704
|f PAT0063298
|j 54951
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|n 0
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