Palacio, M. P., & Cappelletti, G. (2016). El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue: De una práctica significativa a una práctica enseñable.
Cita Chicago Style (17a ed.)Palacio, Mónica Patricia, y Graciela Cappelletti. El Trekking Y La Escalada En La Formación De Profesores De Educación Física Con Orientación En Montaña De La Universidad Nacional Del Comahue: De Una Práctica Significativa a Una Práctica Enseñable. 2016.
Cita MLA (9a ed.)Palacio, Mónica Patricia, y Graciela Cappelletti. El Trekking Y La Escalada En La Formación De Profesores De Educación Física Con Orientación En Montaña De La Universidad Nacional Del Comahue: De Una Práctica Significativa a Una Práctica Enseñable. 2016.