El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable /

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Main Author: Palacio, Mónica Patricia
Other Authors: Cappelletti, Graciela, (Thesis advisor, dir. de tesis)
Format: Book
Language:Spanish
Published: 2016.
Subjects:
Online Access:https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503
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260 |c 2016. 
300 |a 169 h. :   |b mapa, tablas ;   |c 30 cm +   |e 1 DVD 
500 |a Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades, mención en Evaluación e Investigación Educativa. 
500 |a Directora de tesis: Mg. Graciela Cappelletti. 
500 |a Incluye DVD. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. 
504 |a Bibliografía: h. 165-169. 
530 |a También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.  |u https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503 
594 |a MAESTRIA EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES 
610 2 4 |a Universidad Nacional del Comahue 
650 7 |a Educación física  |2 spines 
650 7 |a Formación del personal docente  |2 toit 
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