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LEADER |
01852nam a2200373 a 4500 |
003 |
AR-BeUNQ |
005 |
20190510111507.0 |
008 |
171027s2016||||xx b f m 000 0 spa d |
999 |
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|c 29151
|d 112951
|
040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|e aacr
|
082 |
0 |
4 |
|a 796.52
|2 21
|
100 |
1 |
|
|a Palacio, Mónica Patricia
|
245 |
1 |
3 |
|a El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue :
|b de una práctica significativa a una práctica enseñable /
|c Mónica Patricia Palacio.
|
260 |
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|c 2016.
|
300 |
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|a 169 h. :
|b mapa, tablas ;
|c 30 cm +
|e 1 DVD
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500 |
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|
|a Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades, mención en Evaluación e Investigación Educativa.
|
500 |
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|
|a Directora de tesis: Mg. Graciela Cappelletti.
|
500 |
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|
|a Incluye DVD.
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502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: h. 165-169.
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530 |
|
|
|a También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.
|u https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503
|
594 |
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|
|a MAESTRIA EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
|
610 |
2 |
4 |
|a Universidad Nacional del Comahue
|
650 |
|
7 |
|a Educación física
|2 spines
|
650 |
|
7 |
|a Formación del personal docente
|2 toit
|
653 |
|
|
|a Escalada
|
653 |
|
|
|a Trekking
|
655 |
|
4 |
|a Tesis de maestría
|
700 |
1 |
|
|a Cappelletti, Graciela,
|e dir. de tesis
|4 ths
|
710 |
2 |
|
|a Universidad Nacional de Quilmes
|e dgg.
|
856 |
4 |
1 |
|u https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503
|
929 |
|
|
|a DONACION
|b Secretaría de Posgrado
|d 40,00
|e 20170616
|f PAT0067180
|g 3258 Exp. 827-0387/98
|j 56378
|
929 |
|
|
|a DONACION
|b Secretaría de Posgrado
|d 40,00
|e 20170616
|f PAT0067180
|g 3258 Exp. 827-0387/98
|j 56379
|
942 |
|
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|c TM
|n 0
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