Tesis

El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palacio, Mónica Patricia
Otros Autores: Cappelletti, Graciela (Orientador, dir. de tesis)
Formato: Tesis
Idioma:español
Publicado: 2016.
Materias:
Acceso en línea:https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503

Acceso

https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503

Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO

Recordar esto
Notas:
  • [Solicitar en mostrador]
Recordar esto
Notas:
  • [Solicitar en mostrador]
Detalle de Existencias desde Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO
Ubicación en la estantería: D/ 796.52 PAL
T/ 796.52 PAL
Ejemplar 1 No disponible para el préstamo Solo para Consultar en Sala
Ejemplar 1 No disponible para el préstamo Solo para Consultar en Sala