El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Palacio, Mónica Patricia
Outros Autores:	Cappelletti, Graciela (Orientador, dir. de tesis)
Formato:	Tese
Idioma:	espanhol
Publicado em:	2016.
Assuntos:	Universidad Nacional del Comahue Educación física Formación del personal docente Escalada Trekking Tesis de maestría
Acesso em linha:	https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503

Internet

Detalhes do Exemplar Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes - FONDO RESERVADO
Número de Chamada:	D/ 796.52 PAL T/ 796.52 PAL
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