¿Qué es la ilustración? : el debate en Alemania a finales del siglo XVIII /
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Bernal :
Universidad Nacional de Quilmes,
2018.
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Edition: | 1a ed. |
Series: | Política (Universidad Nacional de Quilmes) Sección Clásica
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Subjects: | |
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Table of Contents:
- ¿Qué significa preguntarse qué es la ilustración?
- 1. Definición, alcances y límites
- "Fragmentos sobre la verdad" en Una contrarréplica / Gotthold Ephraim Lessing
- La educación del género humano (1780) / Gotthold Ephraim Lessing
- Algo que dijo Lessing. Un comentario a Viajes de los papas y refleciones de un tercero (1782) / Friedrich Heinrich Jacobi
- ¿Qué se debe hacer en vistas a la ilustración de los conciudadanos? (1783) / Johann Karl Wilhelm Möhsen
- ¿Es aconsejable dejar de sancionar el matrimonio mediante la religión? (1783) / Johann Friedrich Zöllner
- Sobre la libertad de pensamiento y de prensa. Para príncipes, ministros y escritores (1784) / Ernst Ferdinand Klein
- Pensamientos acerca de la ilustración (1784) / Karl Leonhard Reinhold
- Acerca de la pregunta: ¿Qué significa ilustrar? (1784) / Moses Mendelssohn
- Respuesta a la pregunta: ¿Qués la ilustración? (1784) / Immanuel Kant
- Metacrítica sobre el purismo de la razón (1784) / Johann Georg Hamann
- Carta a Christian Jacob Kraus (1784) / Johann Georg Hamann
- 2. Libertad y humanidad
- Sobre la libertad de prensa y sus límites. Para la consideración de gobernantes, censores y escritores (1787) / Carl Friedrich Bahrdt
- Acerca de la ilustración, si es peligrosa o podría serlo para el Estado, la religión o en general. Una palabra para ser considerada por los príncipes, funcionarios y clérigos (1788) / Carl Andreas Riem
- Un par de pepitas de oro en ... la maculatura o seis respuestas a seis preguntas (1789) / Christoph Martin Wieland
- Verdadera y falsa ilustración política (1792) / Friedrich Karl von Moser
- Publicidad (1792) / Friedrich Karl von Moser
- Reivindicación de la libertad de pensamiento a los príncipes de Europa que hasta ahora la oprimieron. Discurso (1793) / Joahnn Gottlieb Fichte
- Cartas para el fomento de la humanidad (1794) / Johann Gottfried Herder
- Acerca de la influencia de la ilustración en las revoluciones (1794) / Johann Heinrich Tieftrunk
- ¿La ilustración produce revoluciones? (1795) / Johann Adam Bergk
- Sobre el derecho del pueblo a una revolución y otros escritos (1795) / Johann Benjamin Erhard
- Cartas sobre la educación estética del hombre. Octava carta (1795) / Friedrich Schiller.