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| LEADER |
01511nam a2200337 a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240508082209.0 |
| 008 |
211103s2019 xx a f m 000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 32686
|d 116486
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 362.4
|
| 100 |
1 |
|
|9 2583
|a Peuriot, Julieta
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis sobre la necesidad de espacios pedagógicos virtuales adaptados para estudiantes con discapacidad /
|c Julieta Peuriot.
|
| 260 |
|
|
|c [2019].
|
| 300 |
|
|
|a 82 h. :
|b il. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|
|a Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales.
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| 500 |
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|
|a Directora de trabajo final integrador: Esp. Andrea Camún.
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| 502 |
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|
|a Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2019.
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| 504 |
|
|
|a Bibliografía: h. 79-82.
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| 594 |
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|
|a ESPECIALIZACION EN DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES
|
| 610 |
2 |
4 |
|a Universidad Nacional de Quilmes
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza superior
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Personas con discapacidad
|2 toit
|
| 650 |
|
7 |
|a Inclusión de las personas con discapacidad
|2 toit
|
| 650 |
|
7 |
|a Métodos pedagógicos
|2 spines
|
| 653 |
|
|
|a Educación virtual
|
| 653 |
|
|
|a Trabajo final integrador
|
| 700 |
1 |
|
|4 ths
|9 2582
|a Camún, Andrea
|e directora de trabajo final integrador
|
| 710 |
2 |
|
|4 dgg
|a Universidad Nacional de Quilmes,
|e institución otorgante del título
|
| 929 |
|
|
|a DONACION
|b Julieta Peuriot
|d 200,00
|e 20191112
|f PAT0074957
|g 3558
|h 1
|j 59039
|
| 942 |
|
|
|c TFI
|n 0
|