Las TIC como herramientas de mediación en las trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual /

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Main Author: Zorz, Silvia G.
Corporate Author: Universidad Nacional de Quilmes, (institución otorgante del título)
Other Authors: Pérez, Andrea Verónica (Thesis advisor, directora de tesis), Toledo, Gabriela Alejandra (Thesis advisor, co-directora de tesis)
Format: Book
Language:Spanish
Published: 2018.
Subjects:
Online Access:https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1751
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245 1 4 |a Las TIC como herramientas de mediación en las trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual /  |c Silvia Graciela Zorz. 
260 |c 2018. 
300 |a 109 p. :   |b il., fot., tablas, gráficos ;   |c 30 cm. 
500 |a Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Magíster en Ciencias Sociales y Humanidades, mención en Evaluación e investigación educativa. 
500 |a Directora de tesis: Dra. Andrea Verónica Pérez. 
500 |a Co-Directora de tesis: Gabriela Alejandra Toledo. 
502 |a Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. 
504 |a Bibliografía: p. 104-109. 
530 |a También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA UNQ.  |u https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1751 
594 |a MAESTRIA EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES 
650 7 |a Tecnología de la información  |2 toit 
650 7 |a Mediación  |2 toit 
650 7 |a Discapacidad  |2 toit 
650 7 |a Personas con deficiencia visual  |2 toit 
653 |a Trayectorias estudiantiles 
653 |a Inclusión educativa 
653 |a Subjetividad 
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929 |a DONACION  |b Silvia Graciela Zorz  |d 200,00  |e 20191112  |f PAT0074979  |g 3558  |h 1  |j 58983 
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