|
|
|
|
| LEADER |
00000naa a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20260226161150.0 |
| 008 |
210708s1997 sp 000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 33025
|d 116825
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 100 |
1 |
|
|a Varela, Julia
|
| 245 |
|
0 |
|a Categorías espacio-temporales y socialización escolar
|h [recurso electrónico] :
|b del individualismo al narcisismo /
|c Julia Varela.
|
| 256 |
|
|
|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
|
| 300 |
|
|
|a recurso electrónico
|
| 500 |
|
|
|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
|
| 538 |
|
|
|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
|
| 594 |
|
|
|a Ojam, Enrique
|b LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL
|c PSICOLOGÍA GENERAL
|d 2016
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN (CCC)
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b PROFESORADO EN EDUCACIÓN
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b PROFESORADO EN HISTORIA
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Sandra Borakievich
|b PROFESORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRACTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2024
|
| 653 |
|
|
|a Psicología
|
| 773 |
|
|
|a
|t Escuela, poder y subjetivación.
|d Madrid : La Piqueta, 1997
|g P. 154-189
|
| 856 |
|
|
|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
|
| 942 |
|
|
|c TA
|
