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| LEADER |
02186naa a22003017a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20241111094844.0 |
| 008 |
210708s2019 ag 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 33174
|d 116974
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Rolnik, Suely
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| 245 |
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0 |
|a Diez sugerencias para descolonizar el inconsciente
|h [recurso electrónico] /
|c Suely Rolnik; traductores Cecilia Palmeiro, Marcia Cabrera y Damian Kraus.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Borakievich, Sandra
|b LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
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| 594 |
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|a Borakievich, Sandra
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN (CCC)
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
|
| 594 |
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|
|a Borakievich, Sandra
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Borakievich, Sandra
|b LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
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| 594 |
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|
|a Borakievich, Sandra
|b PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Borakievich, Sandra
|b PROFESORADO DE EDUCACIÓN
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Borakievich, Sandra
|b PROFESORADO DE HISTORIA
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
|
| 594 |
|
|
|a Borakievich, Sandra
|b PROFESORADO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
|c IMAGINARIOS SOCIALES, PRÁCTICAS COLECTIVAS Y SUBJETIVIDAD
|d 2019
|d 2024
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| 653 |
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|
|a Sociología
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| 773 |
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|a Rolnik, Suely
|t Esferas de la insurrección : apuntes para descolonizar el inconsciente.
|d Buenos Aires : Tinta Limón, 2019
|g P. 175-178
|b 1a ed.
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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