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| LEADER |
01486caa a22002774a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240429074648.0 |
| 007 |
cr bn |||auuau |
| 008 |
210708s2007 ag s 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 33350
|d 117150
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Alliaud, Andrea
|9 3876
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El proyecto educativo oligárquico (1880-1910)
|h [recurso electrónico] /
|c Andrea Alliaud.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad.
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a López, Mercedes
|b PROFESORADO DE EDUCACIÓN
|c PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE
|d 2020
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| 594 |
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|
|a López, Mercedes
|b PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES
|c PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE
|d 2020
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| 594 |
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|
|a López, Mercedes
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
|c PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA FORMACIÓN DOCENTE
|d 2020
|
| 650 |
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7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 650 |
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7 |
|a Historia educacional
|2 tha
|
| 651 |
|
7 |
|a Argentina
|2 spines
|
| 773 |
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|a Alliaud, Andrea
|t Los maestros y su historia : los orígenes del magisterio argentino.
|d Buenos Aires : Granica, 2007
|g Cap. 2, p. 41-80
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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