Las aportaciones de la Psicología a la educación el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares /
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |
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| 100 | 1 | |a Coll, César | |
| 245 | 0 | |a Las aportaciones de la Psicología a la educación |h [recurso electrónico] : |b el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares / |c César Coll. | |
| 256 | |a Datos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 500 | |a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad | ||
| 538 | |a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 | |a Baquero, Ricardo |b DIPLOMATURA EN CIENCIAS SOCIALES |c PSICOLOGÍA EDUCACIONAL |d 2016 | ||
| 653 | |a Psicología | ||
| 773 | |a |t Psicología genética y aprendizajes. |d Madrid : Siglo veintiuno, 1983 |g P. 15-41 | ||
| 856 | |z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add | ||
| 942 | |c TA | ||