Las ideas previas de los alumnos ¿Qué aporta este enfoque a la enseñanza de las ciencias? /
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| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |
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| LEADER | 01132naa a22002177a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Limón, Maite | |
| 245 | 0 | |a Las ideas previas de los alumnos |h [recurso electrónico] : |b ¿Qué aporta este enfoque a la enseñanza de las ciencias? / |c Maite Limón, Mario Carretero. | |
| 256 | |a Datos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 500 | |a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad | ||
| 538 | |a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 | |a Baquero, Ricardo |b DIPLOMATURA EN CIENCIAS SOCIALES |c PSICOLOGÍA EDUCACIONAL |d 2016 | ||
| 653 | |a Psicología | ||
| 700 | 1 | |a Carretero, Mario | |
| 773 | |a Carretero, Mario |t Construir y enseñar : las ciencias experimentales. |d Buenos Aires : Aique, 1997 |g Cap. 1, p. 19-46 | ||
| 856 | |z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add | ||
| 942 | |c TA | ||