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| LEADER |
01087naa a22002057a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20231017092409.0 |
| 008 |
210708s2012 ag 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 34123
|d 117923
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Castorina, José A.
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| 245 |
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0 |
|a Piaget
|h [recurso electrónico] :
|b perspectivas y limitaciones de una tradición de investigación /
|c José A. Castorina.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
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| 538 |
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|
|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Baquero, Ricardo
|b DIPLOMATURA EN CIENCIAS SOCIALES
|c PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
|d 2016
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| 653 |
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|a Psicología
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| 773 |
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|a
|t Desarrollo cognitivo y educación : los inicios del conocimiento.
|d Buenos Aires : Paidós, 2012
|g T. I, cap. 1, p. 35-59
|b 1a ed.
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|
|c TA
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