Saltar al contenido
Biblioteca LM - Universidad Nacional de Quilmes
  • Entrar
    • English
    • Español
    • Português (Brasil)
Búsqueda avanzada
  • Aportes pedagógicos a la refor...
  • Citar
  • Imprimir
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
Libro

Aportes pedagógicos a la reformulación de la formación inicial de los/as profesores/as de escuela secundaria en Argentina

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Ponce de Leon, Aldana
Otros Autores: Delgadillo, Maria Carmen, Fridman, Marcela, Pico, Laura, Terigi, Flavia
Formato: Libro
Idioma:español
Publicado: Buenos Aires : INFD, 2011.
Edición:1a ed.
Materias:
Educación
Acceso en línea:Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
  • Existencias
  • Descripción
  • Ver registro
Entrar Para información de reservas y retiradas

Acceso

Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)

Ejemplares similares

  • Formación Inicial de Profesores en América Latina contexto de Actuación, Dilemas y Desafíos /
    por: Vaillant, Denise
  • Educación y comunicación : un aporte a la formación docente inicial
    por: Fauda, Lucila, et al.
    Publicado: (2018)
  • La formación de maestros y profesores : hoja de ruta /
    por: Diker, Gabriela
    Publicado: (1997)
  • Lineamientos curriculares nacionales para la formación docente inicial
  • Archivo fílmico pedagógico jóvenes y escuelas.
    Publicado: (2015)

Opciones de búsqueda

  • Historial de Búsqueda
  • Búsqueda Avanzada

Buscar Más

  • Revisar el Catálogo
  • Lista Alfabética
  • Nuevos ejemplares

¿Necesita Ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Consulte a un Bibliotecario
  • Preguntas Frecuentes