Freire, P., & Shor, I. ¿Cómo puede un profesor transformarse en un educador liberador?: Cómo se relaciona la educación con el cambio social. Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora..
Chicago Style (17th ed.) CitationFreire, Paulo, and Ira Shor. "¿Cómo Puede Un Profesor Transformarse En Un Educador Liberador?: Cómo Se Relaciona La Educación Con El Cambio Social." Miedo Y Osadía : La Cotidianidad Del Docente Que Se Arriesga a Practicar Una Pedagogía Transformadora. .
MLA (9th ed.) CitationFreire, Paulo, and Ira Shor. "¿Cómo Puede Un Profesor Transformarse En Un Educador Liberador?: Cómo Se Relaciona La Educación Con El Cambio Social." Miedo Y Osadía : La Cotidianidad Del Docente Que Se Arriesga a Practicar Una Pedagogía Transformadora., .