El marco ético-politico de la educación en derechos humanos
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|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Online Access: | Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |
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| LEADER | 01160naa a22002057a 4500 | ||
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| 040 | |a AR-BeUNQ |b spa |c AR-BeUNQ |e aacr | ||
| 100 | 1 | |a Fernández, Mónica | |
| 245 | 0 | |a El marco ético-politico de la educación en derechos humanos |h [recurso electrónico] / |c Mónica Fernández. | |
| 256 | |a Datos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 300 | |a recurso electrónico | ||
| 500 | |a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad | ||
| 538 | |a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 | |a Fernández, Mónica |b PROFESORADO DE EDUCACIÓN |c TALLER SOBRE TRANSFORMACIONES DE LA PRAXIS EDUCATIVA Y POSICIONAMIENTO DOCENTE |d 2021 | ||
| 773 | |a Fernández, Mónica |t Inteligencia Sentiente : ¿una teoría sobre la enseñabilidad de los derechos humanos? |b 1a ed. |d CABA : Dunken, 2019 |g Cap. 1, p. 23-62 | ||
| 856 | |z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add | ||
| 942 | |c TA | ||