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Cullen, C. Infancias o facundias interpelantes: Volver a pensar la niñez en el siglo XXI, porque lo mismo no es lo igual. Entrañas éticas de la identidad docente..

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Cullen, Carlos. "Infancias O Facundias Interpelantes: Volver a Pensar La Niñez En El Siglo XXI, Porque Lo Mismo No Es Lo Igual." Entrañas éticas De La Identidad Docente. .

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Cullen, Carlos. "Infancias O Facundias Interpelantes: Volver a Pensar La Niñez En El Siglo XXI, Porque Lo Mismo No Es Lo Igual." Entrañas éticas De La Identidad Docente., .