La selección y secuenciación de los contenidos sociales
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| Publicado no: | Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la Educación Secundaria Cap. 4, p. 71-95 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Acesso em linha: | Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |
| Descrição do item: | Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad |
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| Descrição Física: | recurso electrónico |
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