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| LEADER |
01217naa a22002294a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240729095254.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
210707s2002 ag 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 36201
|d 120001
|
| 040 |
|
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 100 |
1 |
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|a Jackson, Philip W.
|9 3477
|d 1928-2015
|q (Philip Wesley),
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Dos puntos de vista diferentes sobre la enseñanza
|h [recurso electrónico] :
|b el mimético y el transformador /
|c Philip W. Jackson.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad.
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Collebechi, María Eugenia
|b PROFESORADO EN EDUCACION
|c DIDACTICA
|d 2022
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| 594 |
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|a Collebechi, María Eugenia
|b DIPLOMATURA EN CIENCIAS SOCIALES
|c DIDACTICA
|d 2022
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| 773 |
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|a Jackson, Philip W.
|t Práctica de la enseñanza
|d Buenos Aires : Amorrortu, 2002
|g Cap. 6, p. 154-190
|b 1a. ed.
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|
|c TA
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