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LEADER |
01267naa a22002654a 4500 |
003 |
AR-BeUNQ |
005 |
20240730083458.0 |
007 |
ta |
008 |
220908s1999 ag 000 0 spa d |
999 |
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|c 36213
|d 120013
|
040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
100 |
1 |
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|a Wassermann, Selma
|9 3490
|
245 |
1 |
0 |
|a Cómo escribir un caso
|h [recurso electrónico] /
|c Selma Wassermann.
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256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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300 |
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|a recurso electrónico
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500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad.
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538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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594 |
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|a Collebechi, María Eugenia
|b LICENCIATURA EN EDUCACION
|c DIDACTICA
|d 2022
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594 |
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|
|a Collebechi, María Eugenia
|b PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES
|c DIDACTICA
|d 2022
|
594 |
|
|
|a Collebechi, María Eugenia
|b PROFESORADO EN EDUCACION
|c DIDACTICA
|d 2022
|
650 |
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7 |
|a Enseñanza
|2 spines
|
650 |
|
7 |
|a Escritura
|2 spines
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773 |
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|
|t El estudio de casos como método de enseñanza
|d Buenos Aires : Amorrortu, 1999
|g Cap. 4, p. 68-93
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856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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942 |
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|
|c TA
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