El reconocimiento en comunicación/educación esbozos para una categoría en construcción /
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| Published in: | Cuadernos Intercambio sobre Centroamérica y el Caribe Año 14, no. 2 (2017), p. 164-189 |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
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| Online Access: | Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) z |
MARC
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| 245 | 1 | 3 | |a El reconocimiento en comunicación/educación |h [recurso electrónico] : |b esbozos para una categoría en construcción / |c Darío Gabriel Martínez. |
| 256 | |a Datos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 300 | |a recurso electrónico | ||
| 500 | |a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad. | ||
| 538 | |a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 | |a Martínez, Darío |b PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES |c COMUNICACION Y EDUCACION |d 2022 | ||
| 650 | 7 | |a Comunicación |2 toit | |
| 650 | 7 | |a Educación |2 spines | |
| 773 | |t Cuadernos Intercambio sobre Centroamérica y el Caribe |d Costa Rica : Universidad de Costa Rica, 2017 |g Año 14, no. 2 (2017), p. 164-189 | ||
| 856 | 4 | 0 | |z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) |u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doi.org/10.15517/c.a..v14i2.30953 |z z |
| 942 | |c TA | ||