Escribir textos científicos y académicos
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | eBook |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires :
Fondo de Cultura Económica,
2016.
|
| Edition: | 1a ed. electrónica |
| Series: | Educación y pedagogía (Fondo de Cultura Económica)
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibro.net/es/ereader/campusunq/110391 |
| Tags: |
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| 500 | |a Glosario: p. [296-311]. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. [312-316]. | ||
| 505 | 0 | |a Primera parte. La tarea de escribir. Interrogantes, creencias y necesidades acerca de la escritura -- Respuestas a preguntas frecuentes sobre la escritura -- "Y ahora hay que escribirlo...". La escritura en contextos de estudio -- "¿Cómo es el texto que necesito escribir?" Los géneros académico-científicos -- Preocupaciones y estrategias del que escribe. Aplicación de la teoría cognitiva de la escritura -- Segunda parte. Procedimientos textuales. ¿Cómo hacer para...? -- Introducción -- Formular definiciones y ejemplificar. Modos de escribir una definición y de introducir ejemplos -- Describir los materiales. Descripción de objetos concretos -- Explicar un procedimiento. Descripción de procesos y de técnicas metodológicas -- Explicar los marcos teóricos. Descripción de objetos teóricos -- Precisar causas y efectos. Las explicaciones de causalidad -- Relatar los antecedentes. Las narraciones académico-científicas -- Defender la validez de un punto de vista. El desarrollo de argumentaciones -- Tercera parte. Procedimientos de redacción. Fluidez y consistencia en la escritura -- Introducción -- Construir los párrafos. Organización temática y concisión -- Cómo dar fluidez y cohesión al texto. Primera parte -- Cómo dar fluidez y cohesión al texto. Segunda parte -- Apéndices. | |
| 506 | |a Para acceder al recurso debe tener acceso a eLibro. Si aún no tiene una cuenta en la plataforma, escriba a biblioteca@unq.edu.ar. | ||
| 594 | |a Swarinsky, Mónica |b CICLO INTRODUCTORIO CIENCIAS SOCIALES |c COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |d 2022 | ||
| 650 | 7 | |a Escritura |2 spines | |
| 650 | 7 | |a Discurso técnico científico |2 tell | |
| 650 | 7 | |a Enseñanza superior |2 spines | |
| 830 | 0 | |a Educación y pedagogía (Fondo de Cultura Económica) |9 3011 |l Español | |
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