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| LEADER |
01200naa a22002174a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20231110092322.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
231012s1997 ag 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 37902
|d 121702
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Baquero, Ricardo
|9 1278
|
| 245 |
1 |
1 |
|a Sobre instrumentos no pensados y efectos impensados
|h [recurso electrónico] :
|b algunas tensiones en Psicología Educacional /
|c Ricardo Baquero.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad.
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Baquero, Ricardo
|b DIPLOMATURA EN CIENCIAS SOCIALES
|c PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
|d 2016
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| 773 |
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|t IICE (Buenos Aires).
|d Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación., 1997
|g Vol. 6, no. 4 (1997), p. 8-14
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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