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| LEADER |
01833nam a2200337 a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240403130659.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
240403s2007 ag f f000 0 spa d |
| 999 |
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|c 38406
|d 122206
|
| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 082 |
0 |
4 |
|a 372.4
|2 21
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Prácticas de lectura y escritura :
|b entre la escuela media y los estudios superiores.
|p Literatura.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología,
|c 2007.
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| 300 |
|
|
|a 47 p. ;
|c 28 cm.
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| 490 |
1 |
|
|a Cuaderno de trabajo para los docentes.
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| 500 |
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|
|a Personas responsables de la autoría: Paula Labeur, Sergio Frugoni, Carolina Cuesta.
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| 500 |
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|a En port.: Apoyo al último año de la secundaria para la articulación con el nivel superior.
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| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a La lectura como práctica sociocultural -- El taller de lectura -- El taller de escritura -- Primera propuesta para un recorrido de lectura: ¿jura decir toda la verdad? La literatura y la explicación de los hechos -- Segunda propuesta para un recorrido de lectura: ¿quién es quién? La construcción de los personajes en la literatura -- Tercera propuesta para un recorrido de lectura: viajes, intrigas y peligro: la literatura salta el umbral de la aventura.
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| 521 |
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|a Docentes.
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| 650 |
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7 |
|a Lectura
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Escritura
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Literatura (Arte)
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Métodos pedagógicos
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Material docente
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza media
|2 spines
|
| 830 |
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0 |
|9 4856
|a Cuaderno de trabajo para los docentes (Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología)
|l Español
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| 929 |
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|a DONACION
|b Margarita Pierini
|d 200,00E
|e 20161124
|g 3175 Exp. 827-0387/98
|j 61912
|f PAT0065264
|h 1
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|n 0
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