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| LEADER |
01037naa a22002057a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240430065719.0 |
| 008 |
240430s2001 sp 000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 38694
|d 122494
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 245 |
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0 |
|a Introducción
|h [recurso electrónico] /
|c Tomaz Tadeu da Silva.
|b
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| 256 |
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|
|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|
|a recurso electrónico
|
| 500 |
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|
|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
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| 538 |
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|
|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Dari, Nora
|b PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES
|c TEORÍAS DEL CURRÍCULUM
|d 2020
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| 653 |
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|
|a Comunicación social
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| 773 |
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|
|a Silva, Tomaz Tadeu da
|t Espacios de identidad : nuevas visiones sobre el curriculum.
|d Barcelona : Octaedro, 2001
|g Cap. 1, p. 9-20
|b
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| 856 |
|
|
|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
|
| 942 |
|
|
|c TA
|