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| LEADER |
00000naa a22000004a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20251222124443.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
251222s1991 mx 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 39984
|d 123784
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 245 |
1 |
1 |
|a Los problemas de tipo multiplicativo
|h [recurso electrónico] /
|c Gérard Vergnaud.
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad.
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a Campanella, Nicolás Alejandro Gabriel
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
|c ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
|d 2025
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| 773 |
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|a Vergnaud, Gérard
|t El niño, las matemáticas y la realidad : problemas de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria.
|d México : Trillas, 1991
|g Cap. 11, p. 197-224
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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