La universidad dentro de los límites del mercado : el lugar que ocupa la universidad en el capitalismo actual
Fil: Santos, Cristian Daniel. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina.
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Universidad Nacional de Quilmes
2011
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ir-20.500.11807-1052022-09-26T12:04:51Z La universidad dentro de los límites del mercado : el lugar que ocupa la universidad en el capitalismo actual Santos, Cristian Daniel Levín, Pablo Langer, Ariel Rinesi, Eduardo Anlló, Guillermo Capital industrial Capitalismo Tecnología Progreso científico Mercado Gestión del conocimiento Universidades Industrial capital Capitalism Technology Scientific progress Market Knowledge management Universities Tecnologia Progresso científico Gestão do conhecimento Fil: Santos, Cristian Daniel. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. A lo largo de su historia, que al menos en Occidente se remonta hacia finales del siglo XI, la Universidad ha cambiado de forma, de contenido y de propósito. Las primeras escuelas monacales siguieron la máxima pedagógica de la multiplicación del conocimiento, formando a jóvenes monjes para que se convirtieran luego en futuros maestros. La universidad medieval o precapitalista, desde su Escolasticismo, instruía a los buenos cristianos según las Sagradas Escrituras. La universidad renacentista o primera universidad del capital comercial, debió también educar según las nuevas costumbres burguesas, y para ello vivió aturdida entre el discurso escolástico –que en general adoptó- y el científico, que terminó expulsado de sus muros. La universidad del capital industrial no diferenciado (siglo XIX), cultivó el por entonces herético conocimiento científico y las profesiones emanadas de la manufactura y de la gran industria. Por su parte, la condición distintiva de la universidad del capital industrial tecnológicamente diferenciado (siglo XX) ha sido su posibilidad de generar conocimientos tecnológicos y de gestionar sus resultados. Este trabajo se propone ahondar en esta última caracterización y conceptualizar el lugar que ocupa la Universidad en la instancia actual del desarrollo capitalista. Nuestro argumento sigue las siguientes hipótesis: 1) la gestión del conocimiento tecnológico es una característica distintiva de la Universidad del capital tecnológico, 2) en el actual concierto de la diferenciación tecnológica del capital, la Universidad asume la forma de empresa de capital tecnológico, 3) en ese mismo contexto, la Universidad del capital tecnológico se confunde entre una vastísima cantidad y tipos de instituciones que también se dedican a la gestión del conocimiento tecnológico, y 4) las principales acciones de gestión del conocimiento tecnológico ejercidas por esta institución, son: la comercialización o transferencia de conocimiento tecnológico, el licenciamiento de conocimiento tecnológico y la generación de nuevas empresas de capital a partir de ese conocimiento. 2011-11-08 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/105 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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