Albardonedo, M. V., & Curbelli, M. (2018). La inclusión de la comunicación como contenido curricular de la formación médica en la Universidad Nacional del Comahue: Un estudio bajo la perspectiva del Análisis del Discurso. Universidad Nacional de Quilmes.
Cita Chicago Style (17a ed.)Albardonedo, María Valeria, y Milca Curbelli. La Inclusión De La Comunicación Como Contenido Curricular De La Formación Médica En La Universidad Nacional Del Comahue: Un Estudio Bajo La Perspectiva Del Análisis Del Discurso. Universidad Nacional de Quilmes, 2018.
Cita MLA (9a ed.)Albardonedo, María Valeria, y Milca Curbelli. La Inclusión De La Comunicación Como Contenido Curricular De La Formación Médica En La Universidad Nacional Del Comahue: Un Estudio Bajo La Perspectiva Del Análisis Del Discurso. Universidad Nacional de Quilmes, 2018.