El orden normativo disciplinario en la clase escolar

Fil: Gómez, Marcelo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Main Author: Gómez, Marcelo
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:spa
Published: 1996
Subjects:
Escuelas primarias
Enseñanza primaria
Sociedad
Normas de conducta
Aprendizaje
Gran Buenos Aires
Primary schools
Primary education
Society
Norms of action
Learning
Escolas primárias
Ensino primário
Sociedade
Normas de ação
Aprendizagem
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1421
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spelling ir-20.500.11807-14212024-12-27T15:50:12Z El orden normativo disciplinario en la clase escolar Gómez, Marcelo Escuelas primarias Enseñanza primaria Sociedad Normas de conducta Aprendizaje Gran Buenos Aires Primary schools Primary education Society Norms of action Learning Escolas primárias Ensino primário Sociedade Normas de ação Aprendizagem Fil: Gómez, Marcelo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este trabajo desarrolla una parte de los resultados de la investigación "Las regulaciones disciplinarías en la escuela primaria”, cuyo trabajo de campo se realizó entre 1991 y 1993 en escuelas de un distrito del oeste del Gran Buenos Aires. El principal objetivo de esta investigación consistió en detectar y comprender aquellos factores que contribuyen a reproducir o agudizar situaciones conflictivas deteriorantes de la convivencia escolar, y analizar las condiciones socioinstitucionales en que se producen las situaciones de aprendizaje, teniendo en cuenta los diferentes órdenes disciplinarios de instituciones escolares con diversa composición social del alumnado. Para ello se compara tanto el contenido y la estructura del orden normativo como las características del régimen y las prácticas disciplinarías (vigilancia, control, penalización y castigo] vigentes en dos escuelas seleccionadas por su heterogeneidad en cuanto a los niveles socio-ocupacionales y culturales de las familias de los alumnos: una escuela de sectores medios y otra de sectores populares. 1996-08 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1421 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Revista de Ciencias Sociales 0328-2643 (impresa) 2347-1050 (en línea)
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