Tecnologías digitales, análisis del discurso y multimodalidad : de la lingüística crítica a la semiótica social

Las tecnologías digitales hicieron su aparición en la escena lingüística de maneras diversas, tempranamente. En este artículo se presentan algunas de las miradas teóricas y analíticas que se han propuesto sobre este nuevo fenómeno, que ha revolucionado la comunicación contemporánea de los estudios c...

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Main Author: Pérez, Sara Isabel
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:spa
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1565
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Summary:Las tecnologías digitales hicieron su aparición en la escena lingüística de maneras diversas, tempranamente. En este artículo se presentan algunas de las miradas teóricas y analíticas que se han propuesto sobre este nuevo fenómeno, que ha revolucionado la comunicación contemporánea de los estudios críticos del discurso (también denominado análisis crítico del discurso) y la semiótica social. Se presenta un breve panorama de las propuestas de Susan Herring, con sus estudios sobre la comunicación mediada por computadoras ( CMC ), primero, y el discurso mediado por tecnologías digitales, luego; el análisis mediacional desarrollado por R. Scollon y los estudios sobre semiótica social multimodal, cuyos principales referentes son G. Kress y T. Van Leeuwen. El artículo se centra en esta teoría y busca exponer sus ejes centrales, así como las discusiones y debates que propone a los enfoques tradicionales de la lingüística y la semiótica. Ha sido la semiótica social, de la mano de estos dos últimos autores, centralmente, junto a otros como B. Hodge, J. Lemke y K. O’Halloran, la teoría que propone cambios epistemológicos centrales, atribuibles estrictamente a la naturaleza novedosa del objeto u objetos de estudio que la irrupción de las tecnologías digitales impone o propone a la semiótica y que se convierten en un desafío ineludible para el estudio de los procesos y prácticas discursivas en la comunicación contemporánea.