Capacitación en inglés para profesionales de la salud (terapistas ocupacionales, enfermeros universitarios, médicos, kinesiólogos, idóneos de laboratorio) nivel superior modalidad semi-virtual: curso de formación continua en centros de salud organizado por la Universidad Nacional de Quilmes a partir de la plataforma QOODLE de UVQ
Fil: Galizia, María Laura. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/221 |
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| author | Galizia, María Laura |
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| author_sort | Galizia, María Laura |
| collection | Secretaría de Posgrado-UNQ |
| description | Fil: Galizia, María Laura. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. |
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| spelling | ir-20.500.11807-2212023-06-29T14:40:56Z Capacitación en inglés para profesionales de la salud (terapistas ocupacionales, enfermeros universitarios, médicos, kinesiólogos, idóneos de laboratorio) nivel superior modalidad semi-virtual: curso de formación continua en centros de salud organizado por la Universidad Nacional de Quilmes a partir de la plataforma QOODLE de UVQ Galizia, María Laura Schneider, Débora López, Susana Enseñanza de idiomas Lengua inglesa Educación continuada Formación profesional Language teaching English languaje Continuing education Vocational education Ensino de línguas Língua inglesa Educação permanente Ensino profissional Fil: Galizia, María Laura. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este proyecto de intervención pedagógica se inscribe dentro del marco de la capacitación continua y de adultos que tiene por finalidad promover la educación permanente y la autogestión del aprendizaje, utilizando el aprendizaje combinado o blended learning(b-learning) como principio básico de la adquisición de estudios y acreditaciones de saberes a nivel superior en nuestro entorno. Este curso permite integrar y desarrollar las habilidades en lectura comprensiva y producción escrita como asimismo la expresión oral de los participantes dentro de las competencias del idioma inglés, tomando como base un mínimo nivel de conocimientos en esta lengua extranjera para poder perfeccionar y avanzar en los saberes adquiridos. 2016-09-28 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/221 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
| spellingShingle | Enseñanza de idiomas Lengua inglesa Educación continuada Formación profesional Language teaching English languaje Continuing education Vocational education Ensino de línguas Língua inglesa Educação permanente Ensino profissional Galizia, María Laura Capacitación en inglés para profesionales de la salud (terapistas ocupacionales, enfermeros universitarios, médicos, kinesiólogos, idóneos de laboratorio) nivel superior modalidad semi-virtual: curso de formación continua en centros de salud organizado por la Universidad Nacional de Quilmes a partir de la plataforma QOODLE de UVQ |
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