Curso online de formación para profesionales de la salud del primer nivel de atención

Fil: Oberto, María Georgina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina.

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Main Author: Oberto, María Georgina
Other Authors: Espíndola, Karina
Format: Final project
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2020
Subjects:
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2584
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spelling ir-20.500.11807-25842023-07-27T17:48:03Z Curso online de formación para profesionales de la salud del primer nivel de atención Oberto, María Georgina Espíndola, Karina Heredia, Ana Camún, Andrea Finauri, Laura Educación a distancia Formación continua Salud Ciencias médicas Distance study (Teaching) Continuous training Health Medical sciences Ensino a distância Formação contínua Saúde Ciências médicas Fil: Oberto, María Georgina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Nutrición; Argentina. El presente proyecto se enmarca en el trabajo final integrador de la especialidad en docencia en entornos virtuales, y propone un curso de formación continua a distancia para profesionales del área de la salud, bajo modalidad pedagógica e-learning, como parte de la oferta educativa de posgrado de la Secretaria de Graduados en Ciencias de la Salud, de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. Esta propuesta surge desde la consideración de dar respuesta a profesionales de la salud sobre todo que residen en el interior de la provincia de Córdoba y de otras regiones del país, que ejercen la profesión en el primer nivel de atención, que como sabemos en muchos casos, representan espacios de trabajo muy alejados de las universidades, presentando costos de traslado, estudio y lucro cesante elevados que les dificulta aún más elegir y sostener en el tiempo una capacitación presencial. La temática elegida se centra en el abordaje de los aspectos bioéticos relacionados con la ejecución de actos profesionales seguros y eficientes centrados en la comunicación con el paciente y su entorno, y en la importancia de un abordaje interdisciplinar para el cuidado de la salud. Se espera que al finalizar el curso los profesionales se apropien de las principales herramientas que posibiliten profundizar, sostener y consolidar una adecuada toma de decisiones diagnóstico-terapéuticas y costo-eficaces, con el foco puesto en la perspectiva de derechos y la interdisciplinariedad. 2020-10-29 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2584 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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