Capacitación tecnológica y patrones tecnológicos : una visión a partir de los países en desarrollo

Fil: Negraes Brisolla, Sandra. Universidad de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica. Instituto de Geociencias; Brasil.

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Main Author: Negraes Brisolla, Sandra
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 1995
Subjects:
Investigación
Políticas públicas
Innovaciones tecnológicas
Brasil
Research
Public policy
Technological innovations
Brazil
Investigação
Inovações tecnológicas
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/337
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spelling ir-20.500.11807-3372024-09-16T17:30:58Z Capacitación tecnológica y patrones tecnológicos : una visión a partir de los países en desarrollo Technological training and technological patterns : a view of developing countries Negraes Brisolla, Sandra Investigación Políticas públicas Innovaciones tecnológicas Brasil Research Public policy Technological innovations Brazil Investigação Inovações tecnológicas Fil: Negraes Brisolla, Sandra. Universidad de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica. Instituto de Geociencias; Brasil. Fil: Negraes Brisolla, Sandra. Universidad de Campinas. Departamento de Política Científica y Tecnológica; Brasil. En este artículo la autora analiza el proceso de capacitación tecnológica a partir de considerar el patrón tecnológico en el que es efectuado el esfuerzo de capacitación. En primer lugar, define los conceptos involucrados y considera los determinantes de la innovación en países dependientes. En segundo lugar, se refiere a la integración de la investigación académica en las redes relativas a la innovación y la necesidad de la conexión de esto con políticas públicas para la conformación del sistema nacional de innovación. En tercer lugar, expone los casos en estudio en la Unicamp. Finalmente, expone las conclusiones señalando los blancos a los que deben dirigirse las futuras líneas de acción de cualquier política en la materia. In this article, the author analyzes the process of technological training, beginning with the technological pattern within which the training undertaking is performed. The paper begins with a description of the involved concepts, and considers the foundations of innovation in dependent countries. Secondly, it approaches the problem of integration of academic research into networks for innovation and the necessity of its connecting with public policies for the creation of the national innovation system. Thirdly, it describes the cases under study at the UNICAMP. In the conclusions, the targets for any future policy on the subject are pointed out. 1995-12 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/337 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes Redes : revista de estudios sociales de la ciencia 0328-3186 (impresa) 1851-7072 (en línea)
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Negraes Brisolla, Sandra
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