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Propuestas formativas a distancia. El caso de “Lehigh University” en Estados Unidos

Fil: Guillen, Gabriel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Main Author: Guillen, Gabriel
Other Authors: Carassai, Mariela
Format: Final project
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2021
Subjects:
Educación a distancia
Tecnología de la información
Enseñanza superior
Estados Unidos
Lehigh University
Distance study (Teaching)
Information technology
Higher education
United States
Ensino a distância
Tecnologia da informação
Ensino superior
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3481
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spelling ir-20.500.11807-34812023-08-17T15:17:35Z Propuestas formativas a distancia. El caso de “Lehigh University” en Estados Unidos Guillen, Gabriel Carassai, Mariela Florez, Paula Campi, Walter Pérez, Elisa Educación a distancia Tecnología de la información Enseñanza superior Estados Unidos Lehigh University Distance study (Teaching) Information technology Higher education United States Ensino a distância Tecnologia da informação Ensino superior Fil: Guillen, Gabriel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo tiene como finalidad realizar un estudio de caso sobre la integración de las TIC en educación a distancia en una universidad estadounidense: Lehigh University con el fin de relevar un informe respecto al uso del uso que hacen de la tecnología como soporte para la educación a distancia. 2021-11-08 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3481 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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Propuestas formativas a distancia. El caso de “Lehigh University” en Estados Unidos
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