Biblioteca Laura Manzo

Una mirada filosófica del proceso de atención en enfermería : aportes a la enseñanza en enfermería

Fil: Federico, Lucía. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Main Author:	Federico, Lucía
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Language:	spa
Published:	Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería 2017
Subjects:	Enfermería Filosofía de la ciencia Formación profesional Método científico Proceso de atención de enfermería Nursing Philosophy of science Vocational education Scientific method Nursing process Enfermagem Filosofia da ciência Ensino profissional Processo de enfermagem
Online Access:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3498

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spelling	ir-20.500.11807-34982021-11-17T05:00:57Z Una mirada filosófica del proceso de atención en enfermería : aportes a la enseñanza en enfermería Federico, Lucía Enfermería Filosofía de la ciencia Formación profesional Método científico Proceso de atención de enfermería Nursing Philosophy of science Vocational education Scientific method Nursing process Enfermagem Filosofia da ciência Ensino profissional Processo de enfermagem Fil: Federico, Lucía. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Federico, Lucía. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina. Entre los aspectos cruciales que figuran en la bibliografía del área, y que deben adquirir en el transcurso de su formación el profesional en enfermería, se encuentran los conocimientos básicos metodológicos del Proceso Enfermero o Proceso de Atención de Enfermería o, por su sigla, PAE. Proceso que en la bibliografía se suele caracterizar como “el método científico” aplicado en la enfermería. En el presente trabajo, utilizando el instrumental analítico aportado por la filosofía de la ciencia se procedió a elucidar qué proceso científico involucra el proceso enfermero, de forma tal de explicitar qué es lo que trasmiten los libros de texto específicos del área y con ello, qué es lo que entienden por tal los profesionales de la enfermería, tratando de esclarecer las posibles confusiones conceptuales que se susciten en la misma. 2017-12 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3498 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería Territorios del cuidado 2591-538X
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