De la estrategia a las redefiniciones : la comunicación digital del Proyecto de Extensión Universitaria “El Sur También Publica” desde su origen a 2020
Fil: Maniago, Victoria. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Quilmes
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3559 |
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| author | Maniago, Victoria |
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| description | Fil: Maniago, Victoria. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. |
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| publisher | Universidad Nacional de Quilmes |
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| spelling | ir-20.500.11807-35592023-08-17T15:46:38Z De la estrategia a las redefiniciones : la comunicación digital del Proyecto de Extensión Universitaria “El Sur También Publica” desde su origen a 2020 Maniago, Victoria González, Néstor Daniel Villamayor, Claudia Silva, Christian Díaz, Cynthia Comunicación Editoriales COVID-19 Extensión universitaria Universidad Nacional de Quilmes Communication Publishers University extension Comunicação Editoras Extensão universitária Fil: Maniago, Victoria. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En este trabajo se abordan los ciclos de planificación, ejecución, evaluación y redefinición de la comunicación del Proyecto de Extensión Universitaria “El Sur También Publica” desde 2011 hasta 2020. El objetivo es observar cómo se fueron ajustando las estrategias de comunicación digital al contexto y a las propias características del Proyecto, y cómo se articularon con las acciones comunicacionales fuera de las redes sociales e Internet. Asimismo, se analiza la crisis de 2020 por la pandemia de COVID-19, que trajo la imposibilidad de desarrollar eventos en espacios físicos y su impacto en las decisiones organizativas y comunicacionales. También se aventura una línea estratégica posible que integra las acciones comunicacionales previas con las tomadas a raíz del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO), teniendo en cuenta los escenarios posibles y las decisiones necesarias asociadas a cada escenario. Como cierre, se presenta una taxonomía que permite pensar institucionalmente la necesidad de acompañar la comunicación de los Proyectos de Extensión y favorecer la sinergia con la estrategia de comunicación de la Universidad Nacional de Quilmes. 2022-02-02 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3559 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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